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  • 抑揚頓挫如何運用到講話當中

    所謂抑揚頓挫,是就音調、語速、語勢而言的。漢語是一種具有陰陽上去四聲的、多數由單音節的字組成的語言,加上每一個字或詞都代表著特定的思想情感,這就給訴諸聽覺的有聲語言造成了抑揚頓挫、動聽悅耳的美感。講話,語調的高低、強弱、長短、輕重、快慢和停頓等都要求細心揣摩,恰當地掌握運用。

    要想很好地掌握抑揚頓挫的講話技巧同樣需要練習,在這里著重講述重音和停頓的運用。

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    關于重音的運用,不只是講話,在日常交際中我們也常常會運用到重音,它一方面能夠起到強調的作用,另一方面也能夠起到區別詞義的效果。重音通常有以下三大類型:一是語法重音。這是指特定的語法規律下的重音,比如某個字在詞典中要求被重讀,那么當它運用到某段話中的時候也當重讀,否則講話者就會犯最基礎的語法錯誤。二是邏輯重音。在講話中特定的內容和重點部分可以運用重音,比如領導在總結會上進行公開講話,講話內容有輕重緩急之分,所以領導也多會運用重音來強調重點。三是情感重音。講話者為了表達自身感情和獨特思想,會在講話中安排重音,這里的重音不一定重,也就是輕重音,它往往會和停頓相搭配,從而起到區別和強調的作用。除此之外,講話者還可以利用提高音量、拖長音節、一字一頓等方法來凸顯重音。

    關于停頓的運用,恰到好處的停頓能讓整個講話氛圍變得自然生動,也能夠給聽眾留下一定的思考空間,不至于讓講話變得擁堵急促。一般來說,停頓有以下四大類別:一是語法停頓。語法停頓是指語法上對停頓有一定的要求,通常中心詞和附加詞之間應當有一個停頓,另外,標點符號處也應當有停頓,停頓時間的長短根據符號的不同各異,標點符號按照停頓時間的長短可依次排列為句號(問號、感嘆號)、分號、冒號、逗號、頓號,講話者切忌犯語法停頓錯誤。二是邏輯停頓。邏輯停頓也稱思路停頓,它既可強調講話內容,也可為聽眾提供思考的時間,當然這種停頓也能夠為講話者提供呼吸換氣的時間。

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    三是情感停頓。情感停頓也稱為心理停頓,它為情感服務,能夠體現微妙復雜的心理感受。例如,“我認為沒有人能夠像他那樣(停頓)敬業、負責、甘于吃苦”。這里的停頓就能夠凸顯出講話者情緒的激昂,也能夠瞬間拉回聽眾的思緒。四是特殊停頓。特殊停頓能夠在講話中起到特定的效果,可變含糊為明確,例如,“最便宜的一套(停頓)仍然價值一萬元”。這種停頓就表現出這一套物品的貴重。可變平淡為著重,例如,“許久以來眾人都(停頓)頗為看好他”。也可變直白為起伏,例如,“在座的人(停頓)誰(停頓)都心知肚明”。還可變紊亂為整齊,例如排比句的運用。

    重音和停頓作為抑揚頓挫的兩大關鍵點是講話者應當注意的,無論是登臺講話還是日常交流,能夠把握好語言的抑揚頓挫,通常都能夠吸引聽眾。


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